放飞想象 快乐作文     　　写作是中学语文课程的重要组成部分。《语文课程标准》的写作总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。写作能力是每一个中学生都必须具备的。全世界都把读、写、算作为人的基本能力。因此，在新课程的实施过程中，探讨作文教学的策略是非常必要的。 ……

新课标启示 哦，“具体”就是“他怎么做的” 特级教师 胡明道 录影点击 ……

特级教师 胡明道 ……

新课标启示 对话中有我的情感体验 特级教师 胡明道 录影点击     六（2）班的同学正在语文课上学习《凡卡》这一课。读完了课文，了解了凡卡的生活状况及遭遇后，教室里一片欷 ，大家的心都收紧了。“同学们，今天我们学的是一篇外国名著，大家都非常关注主人公凡卡的命运，就让我们与他对对话吧。” ……

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新课标启示 我赞同这句话 特级教师 胡明道 课堂回望   ……

新课标启示 看漫画写作文也要创新 特级教师 胡明道 录影点击 ……

新课标启示 啊，这不光是指他家的院子呀 特级教师 胡明道    录影点击 ……

新课标启示 原来不是写作文呀   特级教师 胡明道 录影点击 ……

新课标启示 原来可借“风”说事 特级教师 胡明道 录影点击     六（1）班教室真热闹！每周一次的“佳作欣赏会”又开始了，小组欣赏活动正在进行。有的同学头对头，正饶有兴致地读着同伴的作品；有的小组一人小声朗诵着，其他人入神地听着，不时还点点头；有的小组每人捧着一本练笔本无声地欣赏着。 ……

拓宽写作素材的视野 胡明道   ……

“学长式教学”浅论   胡明道   ……

启开学生发问之口 胡明道 　　近年来，应各地同行之邀，听了不少青年朋友的好课，这些老师虽课型不一，风格各异，却无一例外地在努力实践着新课改的精神，努力贯彻着新课程的理念，努力落实着新课标的原则，的确令我受益匪浅。欣赏学习之余，忽又产生了些许遗憾：为何这些课堂上竟少有学生张开发问之口，少见教师组织探究解决学生发现的问题？　 ……

文本的适度开发与创意设计    武汉六中   胡明道 ……